Convertir els més petits en cineastes per crear arrelament: el cas del Poble-sec

Un dels taller del projecte audiovisual ‘El meu barri és un món’. Foto cedida

Apropar el cinema als infants a través del joc i la pregunta per integrar-se al barri. Aquest és l’objectiu d’El meu barri és un món, un projecte que va aterrar al setembre al barri del Poble-sec de Barcelona de la mà del col·lectiu La Maleta del Cinema, un grup que forma part d’ALIA, l’Associació Cultural de Dones per a la Recerca i l’Acció.

Raquel García és qui va idear el projecte. Ella, com a veïna i mare del Poble-sec, observava que “hi havia moltes criatures que no coneixien el barri i que els faltava sentiment de pertinença”. És per això que des del 2018 va arrencar aquesta iniciativa que cada any compta amb la participació de diversos centres que van canviant. Les d’enguany són l’Escola Poble-Sec, l’Escola de Bosc de Montjuïc i l’Escola Ferran Sunyer, a les quals van infants d’entre 8 i 12 anys. Alguns d’ells són d’aquest barri i altres de Ciutat Vella, com explica la portaveu.

Tots ells s’han sumat, a través de diferents tallers, a una investigació al voltant d’Isabel Costa, una veïna molt implicada en el dia a dia del Poble-sec i que va ser professora de diverses escoles de la zona. “Ella va aconseguir canviar el nom de l’Escola Poble-sec, que abans es deia Escola Carles III i, a més, tenia cura de la diversitat cultural. Jo li tinc una admiració especial perquè el meu fill va anar a aquesta escola”, explica García.

Tocar totes les tecles del cinema

Al llarg del primer trimestre, aquests nens i nenes van fer diverses trobades al Centre Cívic del Sortidor, al mateix barri. El primer dia es van trobar una maleta que amagava objectes de Costa i, a partir d’aquí, van començar unes rutes per la zona per descobrir la vida de l’antiga professora gràcies als veïns. Després de recollir les respostes, un dia van entrevistar Isabel Costa.

Amb tot, el projecte permet que els infants toquin totes les tecles del món audiovisual. “Volem que facin diferents rols i, per això, és una barreja entre realització, animació, ficció i documental”, detalla la coordinadora. Els tallers van acabar abans de les vacances de Nadal i ara, un muntador del col·lectiu està fent-ne el muntatge. El resultat final es podrà veure el dimecres 18 de febrer a les 18 h al Sortidor.

Amb tot, ha crescut el sentiment de pertinença al barri? “És dificil que ho reconeguin com a tal, però nosaltres ho notem. Fa dos anys vam treballar la Margarida Xirgu i, en acabar, els infants ens van dir que quan anaven a jugar a la plaça que té el seu nom, se sentien diferents”, detalla. Una altra observació que fa és que els infants traslladen els coneixements als pares i, quan es tracta de famílies nouvingudes al barri, això fa que s’integrin, com va passar arran de la investigació que van fer sobre una dona d’Uruguai que portava 40 anys al barri perquè havia fugit de la dictadura. En demanar històries sobre immigració, a casa, veien semblances entre les seves vides i la protagonista del documental.

El passi del documental acabarà amb un col·loqui amb les nenes i els nens que l’han creat, així com la resta de l’equip. T’hi pots inscriure aquí a partir del 26 de gener.

Recupera els anteriors projectes al seu canal de Youtube.